De acordo com o PCN, de forma diferente, cabe à escola abordar os diversos pontos de vista, valores e crenças existentes na sociedade para auxiliar o aluno a encontrar um ponto de auto-referência através da reflexão. Nesse sentido, o trabalho realizado pela escola, denominado aqui de Orientação Sexual, não substitui nem concorre com a função da família, mas antes a complementa. Constitui-se num processo formal e sistematizado que acontece dentro da instituição escolar, exige planejamento e propõe uma intervenção por parte dos profissionais da educação.
PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais - Ensino Fundamentalportal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/orientacao.pdf (acessado no dia 12/05/2011 às 15:45)
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